一个浓眉小眼的男同学嬉皮笑脸地大胆问：“老师，那你找到了这样的爱情吗？”

宛宜的脑海飞速闪过子龙的身影，羞红了脸，不知如何作答。

另一个同学大声叫道：“你这不废话吗？师公对老师肯定很好。你看，老师耳朵都红了。” 全班同学看着宛宜羞红的脸哄堂大笑。

宛宜自己也不知觉地笑了，而后努力定一定心，端正脸色说：“静一静，静一静，好好学诗。”

宛宜和子龙各有各的工作，毫无疑问，在人格上、经济上是平等的，所以他们都是独立的挺拔的“树“，而不是一方依附于、借势于一方。

宛宜爱子龙，也爱他的爸妈，爱他生长的那个家。

世上有灵魂伴侣，精神上相互理解，相互洞知；也有放荡不堪，只是为了追求肉体交欢的伴侣；也有精神上和肉体上达到和谐统一的伴侣。

那么，宛宜和子龙属于哪一种？

放学后，学校领导临时组织了一场教学研讨会议。等到开完会，宛宜匆忙赶回家的时候，子龙正在切菜做饭。

宛宜放下包，悄悄地蹑手蹑脚地走进厨房，从背后抱住子龙，子龙的身体惊得一颤。

宛宜轻声细语地问：“做什么菜呢？”

子龙镇定自若地放下还未切完的包菜，挣开宛宜的双手，把肉拿到水池边，说：“包菜炒肉而已。”

宛宜喜乐乐地拿起菜刀，接着切完包菜。

饭毕，宛宜和子龙坐在沙发上看电视。

宛宜问子龙有没有读过舒婷的《致橡树》这首诗。如果没有读过，宛宜会高兴拉着他分享这首诗；如果读过，那就更好了，说明自己和他有某种心有灵犀。

子龙说自己读过，而且很喜欢那首诗。

宛宜双眼兴奋起来，问：“真的？”

“……”

“我们讨论一下这首诗好不好？”宛宜撒娇地摇摇子龙的臂膀。

“嗯。”子龙的眼睛依旧不离开电视屏幕。

宛宜欢喜地从包里拿出诗来，兴趣盎然地把诗拿到子龙面前，说：“来，我们一起看这一份。”

子龙瞟了一眼。

宛宜浑身洋溢着甜蜜，说：“这首诗里，我最喜欢里面的‘爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地’。”

子龙拿起遥控器换了一个台，咕哝：“仿佛永远分离，却又终生相依。”

“你最喜欢这一句嘛？”

“不，我最喜欢的是‘根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语’。”

“你会背这首诗啊？”宛宜惊诧不已。

子龙胸有成竹地点点头。

“你为什么最喜欢那一句啊？”宛宜真诚好奇地问。